我們曾經在英國,現在在杭州。
雖然小鍋貼今天是第一次乘飛機,但他完全無怯場。我們坐第一行,他不停站高與後面的乘客揮手和微笑,猶如英女皇出巡一樣!
原本我們因小鍋貼而得到優待,可日以優先上機。怎知我們反而是全機最遲,仲要空姐來找和要奪命狂奔個隻(記住係要抱住袋20幾磅的米!)。想知點解?見面記記住問我。
小鍋貼今旱4.45便被我們吵醒出發,好鬼陰公呀!在飛機裡又只是睡了大約30-40分鐘,所以我們正午check-in後便著他午睡,一睡便睡了3大小時!起來仍還像很倦呢!
而家我都好想睡啦,明日再續。
明日?「明日」掛住玩,晚上倦到死,所以早早已睡了覺。現在已是3月1號在香港啦,但都是要再續的!
我們在杭州,出入全依賴出租車(即的士囉)。我們多是一個坐在前面,另一個跟小鍋貼坐在後面。呢隻哀豬完全不覺得自己是坐車,在後座的梳化上如平地般走來走去,一時又要拉開門的那個開關拉制,一時又要爬上梳化背吃那塊蓋著梳化的布,一時又要伸手與前座位的乘客(即我或恆恆爸爸)握手,仲之有甘煩就得甘煩。頭半段的旅程是我跟他坐後面,但很快地我已發覺他實在太難搞,而我直至第二天的下午還未曾好好地看過杭州的市容,所以之後這份高難度的差事便由恆恆爸爸頂上。我們的結論是CAR SEAT原來對小朋友來說是十分重要的!不單保安全,還可令他乖乖坐定定!
講開的士,我們覺得杭州的市容、規劃、風景和市民素質等各樣都好,唯獨是的士不夠和時常塞車。她已開始建地鐵,塞車問題應很快解決。但的士的需求實在太大了,有一晚我們什至要無禮貌地跟他人搶的士呢!
雖然我們有帶娃娃車,但整個旅程差不多沒有用過,除了落機的那一刻。所以下次的旅行,我們將會認真地考慮是否帶它!
在回程的飛機上,小鍋貼扭睡覺,不停哭和尖叫。我們的坐位是在商務客位後面,我想那些商務客人真的是多得我們唔少囉!
Friday 26 February 2010
Tuesday 23 February 2010
士多啤梨.「鞋」.苦
昨晚「梅」了3粒士多啤梨給小鍋貼吃,搞到我成條脷都「鞋」晒,今天仍很不舒服。
今天下午本答應了他今晚再吃,但奈何我今晚遲回家,所以最終今天他是沒有再吃士多啤梨,不知這是好事還是壞事呢。好者為不用再「鞋」多次,壞者則我沒有守信用。希望他這個小腦袋根本就已忘記了這個約定吧!
點解要「梅」?話說有次偷懶,沒有把外圍的點點粒粒弄走便全夥士多啤梨給他吃。我就固之然方便,他當時亦吃得很開心,可惜下一天他便出了一身紅疹。由是,以後都不敢懶惰,以免這隻鍋貼仔享了口福之餘卻要受到皮肉之苦!有苦就由媽媽爸爸來扛吧!
今天下午本答應了他今晚再吃,但奈何我今晚遲回家,所以最終今天他是沒有再吃士多啤梨,不知這是好事還是壞事呢。好者為不用再「鞋」多次,壞者則我沒有守信用。希望他這個小腦袋根本就已忘記了這個約定吧!
點解要「梅」?話說有次偷懶,沒有把外圍的點點粒粒弄走便全夥士多啤梨給他吃。我就固之然方便,他當時亦吃得很開心,可惜下一天他便出了一身紅疹。由是,以後都不敢懶惰,以免這隻鍋貼仔享了口福之餘卻要受到皮肉之苦!有苦就由媽媽爸爸來扛吧!
Monday 22 February 2010
母語
今天中午,我跟小窩貼說︰「阿仔,企埋去讓媽媽看看你有無高度。」滿以為自己又是對空氣說話,他是不會有任何反應。怎知,怎知他轉頭便自動自覺地走到這個前面壁地企著,那一刻的震撼真是不可言喻!(報告︰還是78CM。)
晚上我們吃飯時,他想吃士多啤梨,我跟他說要乖乖坐定定,讓媽媽快快吃完飯便跟他吃。知道嗎,他現在是一隻馬騮+生番,無時停,坐唔定,一時要玩,一時又要食。平時我們吃晚飯的15分鐘,他已跟我要了10次以上吃,不是要吃我們的飯,便是要吃我們的菜,再唔係就指著餅餅盒要食餅。若不滿足他,他便尖叫大吵,有甘煩得甘煩。所以,恆恆爸爸見他今晚如此安靜,大感詫意,連忙做嘴型問我發生什麼事。我不慌不忙地跟他說︰「你剛才聽不到我跟他說要讓我吃完飯才可吃士多啤梨嗎?」恆恆爸爸不信他真的聽得懂,我便再跟他說了下午的度高事件。
然後,他的結論是:這張白紙已被我們PROGRAMME了廣東話,廣東話是他的母語了!
晚上我們吃飯時,他想吃士多啤梨,我跟他說要乖乖坐定定,讓媽媽快快吃完飯便跟他吃。知道嗎,他現在是一隻馬騮+生番,無時停,坐唔定,一時要玩,一時又要食。平時我們吃晚飯的15分鐘,他已跟我要了10次以上吃,不是要吃我們的飯,便是要吃我們的菜,再唔係就指著餅餅盒要食餅。若不滿足他,他便尖叫大吵,有甘煩得甘煩。所以,恆恆爸爸見他今晚如此安靜,大感詫意,連忙做嘴型問我發生什麼事。我不慌不忙地跟他說︰「你剛才聽不到我跟他說要讓我吃完飯才可吃士多啤梨嗎?」恆恆爸爸不信他真的聽得懂,我便再跟他說了下午的度高事件。
然後,他的結論是:這張白紙已被我們PROGRAMME了廣東話,廣東話是他的母語了!
Wednesday 17 February 2010
羅漢果X蘋果
Interesting tips
「英語發音對孩子而言是很抽象的概念,家長應先用『扮聲遊戲』令讀音變得具體,例如子女要學習s音,家長可以跟子女一起扮蛇發聲;p音可模仿一尾疲倦的魚開合嘴巴;t音可扮下微雨時的滴嗒聲;k音可裝作一個巫婆奸笑。」~~香港浸會大學持續教育學院助理教授黃國成
@2010-02-17星島日報
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